31:55

专题三：小学语文教师专业发展的途径（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中生物模块三专题一：生物课程标准为什么要重视生物科学概念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题三：“造型-表现”的教学方法与策略（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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16:01

初中历史模块二专题二：中国古代史整体学习目标分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中语文模块五专题五：写作的评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题三：如何在课堂上进行运动技能的教学（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中历史模块六专题四：世界现代史教学建议（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中体育模块一专题四：《课程标准》修订的基本思路（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题五：综合与实践案例分析（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：教学中应注意的问题（三）（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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专题一：近十年来义务教育语文学业评价的进展与问题（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中生物模块二专题四：探究式教学的形式（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中生物模块三专题四：尝试进行概念教学的设计和实施（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题二：基础教育美术课程改革的过程（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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初中数学模块三专题五：方程与不等式内容分析与教学（一）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块五专题三：注重地理视角的渗透（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中思想品德模块六专题四：初中思想品德课教学评价策略的选择（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中化学模块二专题四：教学评价的设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中语文模块二专题一：制定阅读目标所遵循的基本原则是什么（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题一：关于内容标准结构框架的两处重要修改（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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