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专题五：标准中的核心概念（二）（义务教育小学数学课程标准解读）

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初中语文模块四专题四：口语交际能力的评价（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：创设情境的方法有哪些（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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初中数学模块六专题四：把握知识技能评价的要求（课程标准解读远程研修课程）

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初中音乐模块四专题一：为什么在表现领域提出唱歌是音乐教学（课程标准解读远程研修课程）

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初中生物模块一专题一：《生物学课程标准》的整体设计回应时代呼唤（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：美术课程的性质、基本理念和设计思路（义务教育小学美术课程标准解读）

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专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中化学模块六专题二：中考评价对学生探究能力的要求（课程标准解读远程研修课程）

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初中历史模块三专题一：中国近代史（二）（课程标准解读远程研修课程）

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初中美术模块三专题四：“造型・表现”的的评价要点（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：修订后的课标如何体现“一以贯之、与时俱进、面向未来”（义务教育小学英语课程标准解读）

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初中体育模块五专题四：热点问题（课程标准解读远程研修课程）

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初中美术模块一专题一：基础教育美术课程改革的社会背景（课程标准解读远程研修课程）

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》五（课程标准解读远程研修课程）

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专题五：课程资源的利用与开发（义务教育小学体育课程标准解读）

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