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基于课文本位阅读理解策略课程(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
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- 4.3 群文阅读《猴年说猴》专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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05:32
- 3.5 单元体验《小故事 大道理》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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45:38
- 5.1 整本书阅读《木偶奇遇记》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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09:42
- 1.7 课堂生成性问题解读与分析(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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04:58
- 2.2 单篇精讲《亡羊补牢》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1484 11
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05:09
- 3.6 单元体验《小故事 大道理》2(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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05:07
- 4.2 群文阅读《猴年说猴》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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06:00
- 1.2 学习准备(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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04:37
- 3.2 单元导读 《小故事 大道理》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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10:49
- 1.6 教学评价分析(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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05:21
- 3.9 单元总结《小故事 大道理》3(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 2.1 单篇精讲《亡羊补牢》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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10:18
- 1.4 与学情对话(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 1.3 与教材对话(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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04:53
- 3.3 单元导读 《小故事 大道理》 专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 3.1 单元导读 《小故事 大道理》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1134 10
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- 2.3 单篇精讲《亡羊补牢》点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 5.2 整本书阅读《木偶奇遇记》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 3.7 单元总结《小故事 大道理》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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- 5.3 整本书阅读《木偶奇遇记》专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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