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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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38:47 - 06《古对今》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2735 23
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04:18 - 01课程介绍(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1709 23
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10:37 - 05《秋天》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2211 22
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12:32 - 14单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2215 22
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30:33 - 07《比尾巴》(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1393 22
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10:02 - 08《比尾巴》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2071 22
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04:15 - 1.课程简介(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1997 22
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11:43 - 07《大禹治水》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2075 22
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06:31 - 01课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2156 22
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40:15 - 06《传统节日》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 3071 22
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08:21 - 13《写话・小蛋壳的一天》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1982 22
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28:23 - 18专题学习与讨论・课堂观察分析(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1560 22
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09:41 - 03单元教材分析(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2084 22
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10:45 - 11《池上》 教学反思与评析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2198 22
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10:16 - 16学情分析与讨论(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1698 22
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34:29 - 06《小猴子下山》(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2148 22
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11:26 - 15.《学写留言条》教学反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2717 21
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14:46 - 7.《葡萄沟》教学反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1637 21
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09:37 - 08《群文阅读―与伟人面对面》(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1919 21
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08:33 - 2.《书中的人物归类复习课》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 1892 21








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