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专辑名称：2009年江苏省初中青年数学教师优秀课说课视频
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发行年份：
2009 点击次数：
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江苏省2009年初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动简报
江苏省2009年初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动于2009年11月25--27日在徐州市高级中学举行。本次活动由... [查看更多]
江苏省2009年初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动简报
江苏省2009年初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动于2009年11月25--27日在徐州市高级中学举行。本次活动由江苏省中小学教研室与江苏省教育学会中学数学教学专业委员会共同主办，徐州市教育局教研室和徐州高级中学承办。来自全省800多位初中数学教师的代表观摩了本次活动。
本次活动共有27名选手参加了现场的上课比赛。其中13名选手上课课题为初一“从问题到方程”（第一节课，苏科版教材）；另14名选手课题为初二“旋转”（第一节课，苏科版教材）。经本次活动评委会认真评选，其中的10位选手获得省一等奖，其余17位选手获得省二等奖。赛课结束后，获得一等奖的前8名选手有进行了现场说课的评比活动，为明年选送参加全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动的江苏选手代表。
江苏省中小学教研室副主任省中数会理事长特级教师董林伟、省中数会副理事长南师大博士生导师涂荣豹教授、省中数会副理事长江苏教育出版社副总编王巧林博士、省中数会副理事长特级教师教授级高级教师苏州中学副校长夏炎、省中数会秘书长省教研室教授李善良博士、江苏教育出版社副总编游建华先生以及徐州市教育局、教研室和徐州高级中学的领导出席了本次活动。
夏炎老师代表评委会对本次活动作了总结。
总结报告认为，本次活动的27节课充分体现了我省初中数学课堂教学改革的成果和青年教师的风采，总的来说具有以下几个特点：
1、新课程的理念深入人心，在课堂教学中得到了充分体现和展示。
2、关注学生发展，改进学习方式，让学生更主动、更自主、更智慧地学习。
3、教师的基本素养好，驾驭教材、驾驭课堂、引导学生的能力突出。
4、教师、学生、教材，以上三者的有机结合从而形成一种知识再创造的过程。
同时也提出了几点希望：
1、课堂教学与多媒体手段的有效整合，能力达到从形式到实质的同步提升。（1）程序化，少了灵动；（2）形式化，少了数学味；（3）人机对话，削弱了示范性。
2、教师提出的问题有待改进，尤其是问题的思考空间、交流价值要提升。
3、教材的把握要更科学，前提是对新课程理念的理解和数学课程标准的研究。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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09:04
2014-09-22
夏玮
9893 167
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11:02
2014-09-22
王磊
9430 63
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13:24
2014-09-22
蔡宏
7091 9
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10:25
2014-09-22
鲍列
5339 16
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