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专辑名称：2011年江苏省首届初中物理课程改革论坛
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2011 点击次数：
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江苏省初中物理课程改革论坛暨刘炳昇物理教育思想研讨会顺利召开
2011年12月22日上午8时30分，江苏省首届初中物理课程改革论坛暨刘炳昇物理教育思想研讨会在南京树人国际... [查看更多]
江苏省初中物理课程改革论坛暨刘炳昇物理教育思想研讨会顺利召开
2011年12月22日上午8时30分，江苏省首届初中物理课程改革论坛暨刘炳昇物理教育思想研讨会在南京树人国际学校开幕。全省初中物理教师代表300多人参加了开幕式。江苏省中小学教学研究室副主任、特级教师、教授级高级教师董林伟，江苏省电教馆馆长、省物理学会中学教学专业委员会理事长尤学贵，南京市教育局副局长周文海，江苏省教育学会物理教学专业委员会理事长、原江苏省教育报刊社总编陆明德，南京市教研室主任汪笑梅，南京市教研室副主任左坤，南京师范大学物理与科学技术学院教授、博导、苏科版初中物理教材主编刘炳昇，中国教育学会物理专业委员会常务副秘书长张宪魁，华师大教授、《物理教学》主编钱振华，江苏科技出版社副社长傅梅，南京师范大学附属中学校长、特级教师、教授级高级教师陈履伟，省教育学会物理专业委员会副理事长、省物理学会常务理事王明秋，省教育学会物理专业委员会秘书长、省物理学会中学教学专业委员会秘书长南冲，省教研室物理教研员李容，南师大教师教育学院教授陆建隆，南师大教师教育学院教授陈娴，省著名物理特级教师杨树崤，特邀嘉宾、物理特级教师张善贤等在主席台就坐。开幕式由省教研员叶兵老师主持。
开幕式上南京师范大学附属中学校长陈履伟老师致开幕词。科技社傅梅副社长、南京市教育局周文海副局长、江苏省教育学会物理专业委员会理事长陆明德先总编、省电教馆尤学贵馆长、省教研室董林伟主任分别做了热情洋溢的讲话。
开幕式后，江苏省著名特级教师、南京师大附中杨树崤老师以《继承中求创新对立中讲融合——浅议刘炳昇老师物理教育思想的真谛》为题，做了一场精彩的报告。
杨老师系统阐述了刘炳昇物理教育思想从萌芽期到发展期，最终进入成熟期的发展历程。他认为：“继承中求创新”既记录了刘老师教育研究从“实验——教学——课程”逐步深入的轨迹，也描述了他的教育思想从“萌芽——发展——成熟”不断积累的过程；“对立中讲融合”则总结了刘老师的教育哲学思想，这既是中华文化精髓在物理教育中的体现，也是他独特教育行为的源泉。
杨老师还谈到刘老师的人格魅力，提出刘炳昇老师人格魅力在于他对学生无比的关爱；刘炳昇老师人格魅力在于他对教师无微不至地关心；刘老师的人格魅力还在于他不知疲倦的开拓进取精神。刘老师的人格魅力，符合以人为本的宗旨和平等、民主、尊重的价值观，与那种体现中华民族奋发向上精神，更具有生命力和竞争力的文化相吻合，而这种文化恰恰是课程改革得以实现的根本依托。
杨老师在最后总结中说，刘炳昇老师的教育思想不是上级领导任命的，也不是在温室里培养出来的，他是在课程改革的实践风雨中产生的、在教材实施的实践中成长的。从上世纪80年代实验教学的研究，到90年代科学实践教学的研究，再到新世纪课程研究，经历了由单一向多元、由平面向立体、由阶段体验向全程覆盖拓展，特别是经过十多年的磨练、近千万学生和数千教师的检验，他的物理教育思想已经进入了成熟期。
杨树崤老师为了准备这场报告，花了整整一年时间认真学习了刘炳昇老师的近十部著作和发表的近百篇论文。
华东师范大学教授、《物理教学》主编钱振华先生给与会老师做了《他们发现了宇宙在加速膨胀》的主题报告。报告从三位诺贝尔物理学奖的获得者谈起，向广大一线教师解释了什么是宇宙学，如何研究宇宙学，宇宙的过去、现在和未来。给老师上了一堂科普知识课。
下午与会代表分三个分会场进行现场教学观摩，并进行点评和各地教学成果交流。
第二天上午8时进行刘炳昇物理教育思想大会交流，南师大教师教育学院教授、陈娴老师以《刘炳昇物理实验教育思想的主要内容及启迪》为题做了发言。陈老师从三个案例引出问题，通过深入的文献研究，以大量的图片展示了刘老师的实验教育思想。
中国教育学会物理专业委员会常务副理事长张宪魁教授也做了热情洋溢的发言。张先生回顾了和刘老师的三十年的交往，称刘老师为良师、益友、合作的伙伴和亲密的战友！对刘老师的教育思想做了精辟的阐述。
连云港海洲高级中学特级教师、教授级高级教师周志老师做了题为《初中物理教学中融入刘炳昇实验教育思想的初步探索》的发言；
姜堰二附中特级教师许亚平老师做了题为《物理立场与学生立场的教育追求》的发言；
宜兴市红塔中学许泽民老师做了《顺应自然激发学生天然的求知需求》的发言；
苏州振华中学特级教师申洁老师做了题为《刘老师对我的影响》的发言；
南京金陵汇文学校高涟霞老师做了题为《为给孩子们带来希望而教》的发言。
之后，刘炳昇教授做了《关注学生的发展—介绍几个综合实践活动》的报告。刘老师主要以“太阳下的光斑”和“制作密度计”两个综合实践活动给广大教师解决了为什么要关注学生的发展、如何关注学生的发展、怎样给学生的个性发展提供平台等问题。刘老师最后给大家展示了几个学生的作品视频。
南师大教师教育学院陆建隆教授从会议背景、会议目的、会议内容和会议成果等方面做了大会总结。他说：“刘教授师从著名物理教育家朱正元先生，从事中学物理教育教学研究五十年，硕果累累，形成了‘继承中求创新 以实验为基础’的物理教育思想，是江苏中学物理教育的领军人物。本次活动围绕研究、践行刘炳昇物理教育思想这一主题，进一步凝练江苏初中物理教育教学的风格和特色，打造“苏派”物理，为广大物理老师搞好中学物理教学、进一步提升自己的专业发展水平提供指导”。
本次活动内容丰富，有专家报告、课堂教学展示及点评、教改成果交流，刘炳昇物理教育思想论坛等，与会老师都感到收获很大。
本次会议的成功举办感谢、南京市教学研究室、鼓楼区教师进修学校、江苏科技出版社、凤凰传媒、省电教馆、树人国际学校等单位的大力支持。 [隐藏简介]
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