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专辑名称：2016年长沙市小学数学教师课堂教学竞赛
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发行年份：
2016 点击次数：
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2016年长沙市小学数学教师课堂教学比赛在红卫小学隆重举行
2016年4月7日至8日，由长沙市教科究院主办、天心区承办的2016年长沙市小学数学教师课堂教学比赛在红卫小学隆重举行，共有来... [查看更多]
2016年长沙市小学数学教师课堂教学比赛在红卫小学隆重举行
2016年4月7日至8日，由长沙市教科究院主办、天心区承办的2016年长沙市小学数学教师课堂教学比赛在红卫小学隆重举行，共有来自各区县、市直单位的12位参赛教师参加现场角逐。长沙市小学数学教研员张新春、天心区教育局副局长何阳莉、天心区教育科学研究中心主任邹今倜、天心区小学数学教育专业委员会理事长、红卫小学校长杨建辉及各区县教研员、观摩教师约300人参加了此次比赛的开幕式，张新春老师及各区县教研员担任此次比赛评委。
开幕式由红卫小学副校长徐蓉主持，杨建辉校长作了热情洋溢的欢迎词，何阳莉副局长代表天心区教育局对来自长沙市各区县的评委、参赛选手、观摩教师简要介绍了天心教育，并对活动的成功举行表达了美好的祝愿。
开幕式后，12位参赛选手根据抽签顺序进行了为期2天的课堂比赛。此次大赛精彩纷呈，参赛教师在不同年级的讲台上展示了自己的教学风采，一批有潜质有能力的青年教师也在这次比赛中脱颖而出，教师在教学理念上有很大的突破——不仅注重教法，更重视指导学法，从教与学两方面去设计和组织课堂教学。教学设计中更注重课程资源的利用与整合，更突出了“以学论教”的思想，
注重对学生进行自主探究能力、自主学习能力、创新精神和实践能力的培养，体现了课堂教学的高效性。一堂堂精彩的赛课受到了观摩教师和评委的一致好评。
活动最后，长沙市小学数学教研员张新春老师结合12位参赛教师的课做了精彩的点评。他提出了数学课的三点思考：一是形式与实质，对于一些数学概念教学要更关注概念的实质理解，而不要过分纠结概念的字眼；二是推理验证的思路，验证之前一定要让学生明白什么是对，什么是错，让学生验证时有目的可循；三是解决问题的策略，如对学生数感的培养，就渗透数与数之间的联系，并加强学生对数的体验。张老师还强调，数学课堂要多关注学生的认知水平，要关注儿童与成人的区别，要更多的从学生的角度思考问题。
本次大赛历时2天，活动规模大，范围广，参赛观摩教师多，为长沙市小学数学教师专业成长搭建了平台，提高了长沙市小学数学教师的专业素养和教学能力。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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47:16
2016-08-01
林阿龙
1965 6
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40:39
2017-04-06
吴浩林
1911 22
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41:23
2016-08-01
文紫薇
1834 6
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46:35
2016-08-01
苏莉
1832 0
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42:15
2016-08-01
刘仲
1721 29
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40:06
2016-08-01
张翼冲
1478 9
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37:18
2016-08-01
彭希芬
1443 8
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40:38
2016-08-01
肖阳敏
1317 14
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47:31
2016-08-01
王利
1195 8
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41:36
2016-10-16
李亦男
1109 11
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45:01
2016-08-01
李嶷
1080 27
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