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专辑名称：初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动
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发行年份：
2019 点击次数：
391
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专辑简介
初中英语：如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力
《如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力》
“指导学生读整本书”是著名教育家叶圣陶先生在语文学习上的一贯... [查看更多]
初中英语：如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力
《如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力》
“指导学生读整本书”是著名教育家叶圣陶先生在语文学习上的一贯主张，然而英语语言的学习也需要整本书阅读。整本书阅读不仅仅是获取知识的过程，更应该是思考的过程，在思考的过程中获得自己的思想才是阅读的主产品，阅读是发展学生思维的重要方式。
但英语教学中到底应该怎样利用整本书阅读来提升学生的思维品质呢？“整本书”阅读应该选择什么样的“整本书”来作为学生阅读的材料呢？短暂的英语教学课堂中又应该如何开展“整本书阅读”的活动呢？
带着这些问题，让我们走进5月17日下午的每周教研活动“初中英语——如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力”。
此次研讨活动将解决以下问题：
1. 如何搭建支架，提升学生的文本分析能力？
2. 整本书阅读能够提升学生的哪些思维品质？如何提升？
主题：如何利用英语整本书阅读提升学生的思维能力
时间：2019年5月17日14:30-17:00
地点：保定市第三中学分校
主讲：任艳玲名师工作室 [隐藏简介]
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