视频专辑:
基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
05:28
- 03单元学习准备(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1138 4
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06:45
- 02单元学习准备(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1133 13
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28:14
- 14课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1133 13
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10:18
- 05《大青树下的小学》教学反思与课例(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1131 9
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06:20
- 11和大人一起读――《拔萝卜》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1130 0
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18:10
- 15教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1129 0
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47:47
- 4.2《金木水火土》课例(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1126 9
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36:03
- 7.植物妈妈有办法(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1126 20
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14:26
- 5.《寒号鸟》教学反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1124 2
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11:32
- 13单元学习目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1123 17
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17:48
- 02教材分析(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1120 12
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39:36
- 04《吃水不忘挖井人》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1118 15
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11:18
- 07《小猴子下山》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1115 1
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40:09
- 10.单元体验课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1112 27
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10:55
- 03单元教材分析(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1106 14
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37:14
- 14《狐狸与乌鸦》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1105 14
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14:23
- 03单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1104 7
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14:06
- 19教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1100 8
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15:37
- 17.整本书阅读课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1100 1
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45:03
- 08《自然之最》群文阅读(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1097 30