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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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10:16 - 07《手影戏》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1832 9
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10:18 - 05《大青树下的小学》教学反思与课例(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1831 9
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39:52 - 3.《字词句运用复习课》(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 1829 28
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40:54 - 08《一个接一个》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1829 19
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07:36 - 03单元学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1829 1
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22:31 - 17教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1827 20
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40:09 - 10.单元体验课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1824 27
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08:48 - 12单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1824 17
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39:36 - 04《吃水不忘挖井人》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1820 15
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18:10 - 15教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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34:01 - 09《青蛙写诗》(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1813 12
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43:31 - 04《动物儿歌》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1812 0
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37:57 - 08《做情绪的主人》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1809 24
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14:43 - 4.5《日月水火》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1808 7
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44:50 - 12《夏夜多美》(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1805 3
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14:06 - 19教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1802 8
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08:33 - 2.《书中的人物归类复习课》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 1800 21
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16:54 - 13.教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1796 24
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41:00 - 10《口语交际 看图讲故事》(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1789 29
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10:01 - 02单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1789 23








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