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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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19:37 - 5.1单元学习目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1925 25
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22:31 - 17教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1924 20
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39:36 - 04《吃水不忘挖井人》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1924 15
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40:54 - 08《一个接一个》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1922 19
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09:37 - 08《群文阅读―与伟人面对面》(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1919 21
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40:09 - 10.单元体验课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1918 27
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39:52 - 3.《字词句运用复习课》(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 1918 28
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18:10 - 15教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1916 0
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37:57 - 08《做情绪的主人》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1915 24
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10:16 - 07《手影戏》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1911 9
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44:50 - 12《夏夜多美》(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1908 3
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34:01 - 09《青蛙写诗》(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1907 12
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08:48 - 12单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1903 17
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14:43 - 4.5《日月水火》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1899 7
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14:06 - 19教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1898 8
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08:33 - 2.《书中的人物归类复习课》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 1892 21
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43:31 - 04《动物儿歌》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1883 0
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10:01 - 02单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1879 23
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28:14 - 14课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1875 13
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41:00 - 10《口语交际 看图讲故事》(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1869 29








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